Fun Learning Day (FLenda): Implementasi Pembelajaran Kreatif oleh Mahasiswa PGMI Unisda Lamongan

Lamongan, 24 Januari 2026 – Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Universitas Islam Darul ‘Ulum (Unisda) Lamongan sukses menyelenggarakan Fun Learning Day (FLenda), sebuah kegiatan pembelajaran inovatif bagi siswa MI/SD kelas 1–3 yang berlangsung pada Sabtu (24/01/2026) di lingkungan kampus.

Kegiatan FLenda merupakan bagian dari proyek Ujian Akhir Semester (UAS) untuk mata kuliah ICT Pembelajaran serta Model dan Strategi Pembelajaran. Program ini dirancang untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam merancang dan menerapkan model pembelajaran yang kreatif, interaktif, dan menyenangkan bagi peserta didik.

Dalam sambutannya, Ketua Program Studi PGMI Unisda Lamongan, Retno Nuzilatus Shoimah, menyampaikan bahwa pelaksanaan FLenda yang perdana ini menjadi titik awal yang baik bagi mahasiswa untuk mengimplementasikan pengetahuan dan keterampilan pembelajaran inovatif secara langsung kepada anak-anak. Ia berharap kegiatan ini dapat terus dikembangkan menjadi program yang lebih matang serta memberi manfaat lebih luas ke depannya.

Sementara itu, salah satu dosen pengampu mata kuliah, Diana Zuschaiya, menilai bahwa FLenda layak dipertimbangkan sebagai program kerja Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMP) PGMI. Menurutnya, FLenda menjadi wahana bagi mahasiswa untuk menguatkan kompetensi mereka dalam menciptakan suasana belajar yang menggairahkan dan berorientasi pada peserta didik.

Ketua HMP PGMI Unisda periode 2025–2026, Bagas, menambahkan bahwa FLenda mencerminkan komitmen PGMI Unisda Lamongan dalam membentuk calon guru profesional yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga kreatif dalam menyusun proses pembelajaran. Untuk menjaga kualitas pelayanan pembelajaran, jumlah peserta dibatasi hanya 30 siswa agar kegiatan dapat berjalan secara efektif dan interaktif.

Rangkaian kegiatan FLenda diawali dengan sesi ice breaking untuk membangun suasana ceria dan antusias. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan aktivitas singing & dancing serta pembelajaran menggunakan video interaktif yang sesuai dengan tahapan perkembangan anak usia dini.

Selain itu, peserta juga mengikuti sesi eco print yang melatih kreativitas sekaligus kepedulian terhadap lingkungan. Acara ditutup dengan metode gallery walk, di mana siswa diajak belajar sambil berdiskusi dan berinteraksi secara aktif. Sebagai bentuk apresiasi, setiap peserta memperoleh penghargaan serta sesi foto bersama sebagai kenang-kenangan.

Melalui terselenggaranya FLenda, PGMI Unisda Lamongan menghadirkan pengalaman belajar yang edukatif sekaligus menyenangkan, serta menjadi wahana praktik nyata bagi mahasiswa dalam menerapkan pembelajaran kreatif berbasis ICT dan strategi pembelajaran modern.