Pengembangan Media Pembelajaran Inovatif PBSI untuk Peningkatan Keterampilan Dosen

Lamongan, 14 Agustus 2024 – Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Islam Darul ‘Ulum (Unisda) melaksanakan kegiatan pengembangan media pembelajaran inovatif yang ditujukan untuk meningkatkan keterampilan pedagogis dosen PBSI. Kegiatan ini bertujuan untuk memfasilitasi dosen dalam menyajikan pembelajaran yang lebih kreatif dan efektif, sejalan dengan perkembangan dunia digital.

Dosen PBSI dihadapkan pada tantangan untuk terus meningkatkan kemampuan pedagogis mereka, agar mampu memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi mahasiswa. Hal ini sangat penting mengingat mahasiswa saat ini tumbuh berdampingan dengan kecanggihan teknologi digital.

Dalam kegiatan yang dihadiri oleh seluruh dosen PBSI dan jajaran pimpinan FKIP ini, Dr. Didin Widyartono, S.S., S.Pd., M.Pd., yang merupakan dosen sekaligus Koordinator S2 dan S3 Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Negeri Malang, hadir sebagai narasumber. Beliau memberikan panduan dan wawasan mengenai penyusunan media pembelajaran inovatif dengan memanfaatkan berbagai aplikasi dan platform digital yang tersedia.

Para peserta kegiatan, yaitu dosen prodi PBSI FKIP, mendapatkan pengalaman berharga dalam menciptakan media pembelajaran digital yang inovatif. Mereka juga diajak untuk kembali memaknai tujuan pembelajaran Bahasa Indonesia, terutama dalam mencapai kompetensi afektif yang diharapkan dapat membentuk karakter dan akhlak mulia mahasiswa.

Kegiatan yang dilaksanakan di ruang rapat Unisda ini berlangsung dengan lancar. Narasumber membuka acara dengan ajakan untuk mencermati kembali tujuan pembelajaran, dilanjutkan dengan lokakarya penyusunan media pembelajaran inovatif yang aplikatif dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa di era digital.

Kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi Program Kompetisi Kampus Merdeka (PKKM) Tahun Anggaran 2024 yang berhasil diraih oleh prodi PBSI. Melalui kegiatan ini, diharapkan kompetensi dosen dapat meningkat, sehingga dapat memberikan dampak positif bagi proses pembelajaran di Unisda.